Eindoplevering – Edwin de Bruijn

Cursuscode: JDE-SEMUX.3V-13
Naam: Edwin de Bruijn 1590236
Docent: Annemieke Pesch
Datum: 06-06-2017
Format: Animatie

Hoofdvraag:
In welke mate hebben activity trackers invloed op de levensstijl van studenten?”

Verslag: Onderzoek Edwin de Bruijn Activity trackers v3

Reflectie: Reflectie verslag Edwin de Bruijn

Animatie:

Eindoplevering – Thierry Emmery & Niels Bal

Status

Namen: Thierry Emmery & Niels Bal
Student nummers: 1657541 (Thierry) – 1659022 (Niels)
Specialisatie: User Experience Design
Docent: Annemieke Pesch
Format: Documentaire


Hoofdvraag:


Hoe kunnen (UX) designers voordeel halen uit de Visual Design Thinking methodiek?

 


Documentaire


Onderzoeksverslag


Reflectieverslagen


Gezien de grootte van de bestanden was het voor ons helaas niet mogelijk om de originele video’s van de interviews online te plaatsen.
Indien nodig kunnen deze worden opgevraagd door een email te sturen naar:
niels.bal@student.hu.nl of thierry.emmery@student.hu.nl

Eindoplevering – Jasper Koopmanschap

Name: Jasper Koopmanschap
Studentennummer: 1616778
Docent: Annemieke Pesch
Specialisatie: Visual NL
Format: Mini-hoorcollege
Datum: 6/6/2017
Titel seminar: De toekomst van package design: what’s next?

Onderzoeksvraag: Wat zijn de ontwikkelingen op het gebied van package design?

Onderzoeksverslag: Onderzoeksverslag – Jasper Koopmanschap
Presentatie: Presentatie – Jasper Koopmanschap
Reflectieverslag: Reflectieverslag – Jasper Koopmanschap

 

Final documentation – Melle Meijer – 1645212

Name: Melle Meijer
Student number: 1645212
Teacher:  Annemieke Pesch
Specialisation: Concept Design English -resit
Format: Mini-lecture
Date: 6/6/2017

Research question:
How can you keep on stimulation your creativity when you are stressed?

 

Documentation

Research rapport: MelleMeijer_1645212_research_rapport

Reflection rapport: MelleMeijer_1645212_Reflection

Presentation with notes: MelleMeijer_1645212_presentation

 

Final documentation | Jonathan Tjahjoko

Name: Jonathan Tjahjoko
Student number: 1651303
Teacher: Rob van den Idsert/Annemieke Pesch
Specialisation: E-CON
Format: Mini-lecture
Date: 6/6/2017

Research question:
How does our thoughts and opinions being influenced by fake news?

Documentation:

Research: Jonathan Tjahoko_1651303_Research_report
Reflection: Jonathan Tjahjoko_1651303_Reflection
Presentation: Jonathan_Tjahjoko_1651303_Slides

Eindoplevering – Kim van Veldhuijzen

Voor- en achternaam: Kim van Veldhuijzen
Studentnummer: 1663107
Klas: JDE-UXD-4
Docent: Annemieke Pesch
Format: Mini-hoorcollege
(Eindcijfer: 6,9)

 

Hoofdvraag:
Hoe kan emotional design toegepast worden op de websites van het UMC?

 

Documenten: 

 

Eindoplevering – Jaleesa Panhuis

Naam: Jaleesa Panhuis
Studentnummer: 1668286
Specialisatie: User Experience Design
Docent: Annemieke Pesch
Format: Mini hoorcollege

Onderzoeksvraag:
Hoe kan de website van Coolblue worden geoptimaliseerd met behulp van de dual process theory?

Deliverables:
Onderzoeksverslag
Reflectieverslag
Presentatie