Eindoplevering – Jaleesa Panhuis

Naam: Jaleesa Panhuis
Studentnummer: 1668286
Specialisatie: User Experience Design
Docent: Annemieke Pesch
Format: Mini hoorcollege

Onderzoeksvraag:
Hoe kan de website van Coolblue worden geoptimaliseerd met behulp van de dual process theory?

Deliverables:
Onderzoeksverslag
Reflectieverslag
Presentatie

Eindoplevering – Sasja Voogd

Naam: Sasja Voogd
Studentnummer: 1660427
Specialisatie: User Experience Design, Klas 4
Docent: Annemieke Pesch
Format: Mini hoorcollege

Onderzoeksvraag:
Hoe kan PET Design bijdragen aan een goede gebruikerservaring met een stijgende online conversie?

Deliverables:
Onderzoeksverslag
Presentatie
Reflectieverslag

 

Eindoplevering – Hélène Schmitz

Naam: Hélène Schmitz
Studentnummer: 1656396
Klas: User Experience Design – Klas 4
Docent: Annemieke Pesch
Format: Mini hoorcollege

Onderzoeksvraag: Hoe kan (Big) Data uit Social Media gebruikt worden voor het verwerven van doelgroepinzichten?

Presentatie
Hélène Schmitz (1656396) – Presentatie

Onderzoeksverslag
Hélène Schmitz (1656396) – Onderzoeksverslag

Reflectieverslag
Hélène Schmitz (1656396) – Reflectieverslag

 

Final Documentation – Vidhyalakshmi Vijaykumar

Name
Vidhyalakshmi Vijaykumar
Studentnumber
1712142
Specialication  
Visual Design English
Teacher 
Annemieke Pesch
Format   
Mini lecture
Date     
June 1, 2017

Seminar Topic 

‘Foolproof way to create a design app for both iOs and Android’

Research Report (Word count: 4065 ; Excluding Index, Sources, and Appendix)

Seminar Project Report _Vidhyalakshmi

Presentation

Seminar Presentation_ Vidhyalakshmi

Reflection Report (Word Count: 476)

Seminar Reflection report_Vidhyalakshmi

Final Documentation – Tessa van Balen

Name
Tessa van Balen
Studentnumber
1661699
Specialication  
Visual Design English
Teacher 
Annemieke Pesch
Format   
Mini lecture
Date     
June 1, 2017

Research question
How is the worldwide known ‘bedtime story’ nowadays influenced by the digitalization?

Research Report

Research_report_Tessa_van_Balen_1161699

Presentation
Presentation_Tessa_van_Balen_1161699 (Powerpoint)
Presentation_Tessa_van_Balen_1161699 (.PDF)

Reflection Report
Reflection_report_Tessa_van_Balen_1161699

 

 


 

 

Synopsis Quirine André de la Porte

Naam: Quirine André de la Porte

Studentnummer: 1658426

Specialisatie: UXD

Blok: D

Onderdeel: Synopsis

Format: Mini-hoorcollege

Docent: Annemieke Pesch

Het slimme brein

Niemand kijkt er tegenwoordig gek van op wanneer men gebruikt maakt van slimme apparaten. Deze apparaten zijn erg gebruiksvriendelijk en maken het leven voor ons een stuk makkelijker. Denk hierbij aan slimme lampen als voorbeeld. Deze kunnen vanaf een afstand bedient worden, standaard ingesteld worden naar jouw voorkeur en zelfs op basis van het context bewustzijn zich op jou aanpassen. Deze slimme apparaten communiceren met jou en jouw smartphone, maar de apparaten  kunnen ook communiceren met andere apparaten. Hoe zou het zijn als jij zou kunnen communiceren met deze slimme apparaten doormiddel van je hersenen?

In mijn onderzoek heb ik gekeken naar brain-computer interfaces, welke ontwikkelingen we daar nu al in hebben. Ook heb ik in mijn onderzoek gekeken naar wat ‘slim’ nou eigenlijk echt betekent en hoe deze nu onze leefomgeving ondersteunen. Hoe kan een BCI bijdrage aan een slimme leefomgeving?

Synopsis Melle Meijer

 

Name: Melle Meijer
Student number: 1645212
Specialisation: Concept design English (resit)
Lecturer: Annemieke Pesch
Format: Mini-lecture

 

How to stay creative while your stressed?

We think creativity is something common. Some people might be more creative than others but what is creativity actually? Creativity is something really complex and scientist still don’t know the exact answer but they do know a lot already. Creativity is an outcome, idea, process that is useful, relevant and a solution. Creativity takes place in the brain and is about making connections between previous experience but also between the two sides of the brain.

You might recognise the feeling of feeling less creative when you are really busy or stressed. The more stress, the less creative. Does it work that why in your brain or is it something you just feel. But how do you stay creative while you’re stressed? For this research I found out ways to keep on stimulation your creativity in busy times.