Eindoplevering | Disney Imagineering | Dominique Brand | 1679306

Naam: Dominique Brand
Studentnummer: 1679306
Specialisatie: User Experience Design
Format: Animatie
Docent: Thijs Waardenburg
Periode: D

Animatie:

Presentatie: Seminar Disney Imagineering Case
https://drive.google.com/open?id=13dbeRgounGWjCEeuWQxciI4lTJ-TyE8B
Onderzoeksverslag: Onderzoeksverslag – Disney Imagineering – Dominique Brand
Reflectie: Zelfreflectie Disney Imagineering Seminar

Eindoplevering | Tanja Steenbeek

Naam: Tanja Steenbeek
Studentnummer: 1623768
Specialisatie: Content Design
Format: Documentaire met Daniël Albers
Docent: Thijs Waardeburg
Periode: D

 

Eindoplevering

Documentaire:

Onderzoeksverslag

Verslag_Seminar_TanjaSteenbeek_DanielAlbers_Virtual_Medicine

Reflectieverslag

Reflectieverslag Tanja Steenbeek 1623768

Eindoplevering – Sarah Oskam

Naam: Sarah Oskam
Studentennummer: 1677133
Specialisatie: User Experience Design
Onderdeel: Eindoplevering
Docent: Thijs Waardenburg
Format: Mini Hoorcollege
Blok: D

“Hoe draagt nostalgie bij aan de voortdurende populariteit van Nintendo’s mario games?”

 

 

Synopsis | Hajar Othmani

Hoofdvraag

Hoe kunnen design studenten op een ethische wijze omgaan met het gebruik van lettertypes tijdens het ontwerp proces?

Lettertypes. Waar en wanneer heeft een student in het ontwerp circuit hiermee te maken? Precies, altijd dus. Het inzetten van de juiste lettertypes voor een (school)opdracht is belangrijk. Niet alleen om de visuele aantrekkelijkheid maar ook vanwege bijvoorbeeld de leesbaarheid.

Lettertypes vallen onder software. Zij hebben een maker, een lettertype-ontwerper wat ook betekent dat er auteursrecht gekoppeld zit op deze karakters. Toch lijkt het in de realiteit dat studenten dit niet vaak doorhebben. Want zoals we maar al te goed weten dat we software als dat van Adobe netjes moeten betalen, zo zien we dat niet allemaal bij lettertypes. Dit resulteert  in illegaal gebruik in plaats van licenties aanschaffen.

Het doel van mijn onderzoek is om bewustwording te creëren bij design studenten bij het gebruik van lettertypes. Eerst zal ik kijken hoe lettertypes aan hun waarde komen. Hoe worden lettertypes ontwikkeld en hoe lang duurt zo’n proces bijvoorbeeld. Daarnaast wil ik weten wat voor licenties er bestaan voor lettertypes.

Om meer te weten te komen over waar de oplossingen liggen voor studenten moet ik verder kijken dan alleen de literatuur. Door te spreken met een expert heb ik meer inzicht gekregen over hoe het komt dat design studenten wel/niet veel weten over type en  over het ontwerpproces van een lettertype.

Vervolgens zal ik door middel van een klein experiment met de doelgroep in discussie gaan. Ik probeer hier er achter te komen of er ten eerste op onethische manier gebruik wordt gemaakt van lettertypes en vervolgens ontdekken waarom de student hiervoor kiest. Welke problemen ervaart hij of zij eigenlijk?

Uit al het voorgaande zal ik een reeks oplossingen presenteren, wat tegelijkertijd een groot deel van de conclusie zal vormen. Deze oplossingen zullen gericht zijn aan design studenten maar wellicht ook aan andere partijen.